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2018人教版二年级下册语文教案:泉水

映芳 2018-02-06 18:12:05 手机版

  《泉水》是二年级下册第二单位的一篇讲读课文。这篇课文很美,无论是笔墨照旧内容,都像一股泉水潺潺地流淌着,洒下一起爱心。接上去小编跟你分享2018人教版二年级下册语文教案:泉水。

  2018人教版二年级下册语文教案:泉水

  讲授重点

  认字、写字。有情感地朗诵课文、局部背诵。领会贡献的快感。

  课前预备

  投影仪、生字卡片、轻音乐伴奏带、图片、泉水课件、赞誉泉水的歌

  课时布置

  2课时

  讲授进程

2018人教版二年级下册语文教案:泉水

  第一课时

  一、提醒课题

  1.教员出示一杯泉水,让生选猜后尝,得出泉水结论。

  2.启示先生说说泉水的特点。(可以从来由、颜色、形状、滋味等方面来说)

  3.泉水从山上一起愉快地走来,看到了些什么呢?提醒课题,板书课题。

  (先生齐读)

  二、树模朗诵

  1.教员放音乐有情感地范读课文。

  2.先生边听边看书中插图并圈出本课生字。

  三、自先生字

  1.先生运用查字典、看正文、联络上下文、问同窗、问教师等办法自先生字。

  2.先生以小组为单元相互讨论配合学习生字,教员巡视指点。

  四、报告请示交换

  1.师用投影出示生字,生报告请示。

  2.出示“杜鹃花”图片,联合插图,经过抽象感知看法“杜、鹃”,并可联合姓氏识记“杜”字,联络学过的“鹊”识记“鹃”字。

  3.借助图或实物看法“瓦罐”,学认“罐”字。

  4.在探求“自然水塔”的进程中,看法“塔”字。

  5.师去失拼音,生齐读生字。(平、翘舌音多读2遍)

  6.游戏:送小拼音回家(把生字和它对应的拼音放为一组)

  五、指点誊写

  1.要写的字中左右构造的字较多,在全体察看的根底上,把重点放在总结“月”字作“旁”以及在字的左下时的变革纪律上。联合第四课的“骨”字,将“骨、鹃、股、脆”四个字在田字格里缩小,引导先生察看并总结出月字在旁撇稳定,月字在下撇变竖。

  2.别的,还应提示先生留意:“塔”字右下是“合”,两头的短横不克不及少;“泉”字下边是“水”,竖钩左边是两笔,不要分解一笔;“脆”字右下的“”,不要写成“巳”。

  3.教员范写要美丽,先生先描红再本人写。教员巡视指点。

  六、流畅朗诵

  1.同窗们曾经和生字做了冤家,那肯定能准确、流畅地朗诵课文了。引导先生练读课文。

  2.同桌相互听读,改正不准确的读音。

  3.指名读课文,引导先生相互评价,师实时评价指点。

  4.先生齐读课文。